张红霞首先从专业认证及审核评估整改、教育教学改革、2018版本科人才培养方案修订、优质数字化课程资源建设、教学运行管理、实验室建设等方面对2017年开展完成的教学工作进行了系统全面的总结，通报了取得的成绩，同时对本学期后期各项教学相关工作进行了部署。

教务处副处长李建通报了2017-2018学年学生学籍处理情况和2017年6月英语四六级考试成绩数据，对进一步加强开展教学法活动和教学质量监控委员会活动提出了相应要求，围绕进一步加强专业负责人工作制度和基层教学组织建设以及新专业评估工作提出了相应做法。副处长陶卫亮传达了前期学校召开的2018版本科人才培养方案原则意见研讨会议精神，通报了实验室走访过程中的亮点和存在的问题，并对下一阶段校外实习及专项检查、实验室建设工作进行了安排。

教学督导组组长常治斌从理论课教学、课程设计、校外实习、教学法活动四个方面详细通报了在教学过程中发现的问题并提出了解决措施。学工部部长王文山、创新创业教育学院院长李正桥分别结合学生实践活动及获奖情况、第二课堂管理、辅导员队伍建设、招生就业工作总结、学科竞赛及创新创业教育管理等方面对相关工作进行了说明。

张红霞强调，教学质量是学校的生命线，各学院要从教师、系部和学院三个层面各负其责做好教学各项工作。教师要强化教学设计，注重对学生的指导做好课堂管理，完善教学资料；系部和实验中心等基层教学组织要定期组织开展教学法活动并形成常态，强化实习基地的日常管理和联系；学院要扎实开展质量监控和持续改善工作。学校本学期将重点跟踪实习教学过程管理和基层教学法活动开展情况，形成月通报制度。张红霞最后要求各学院（部）从专业建设、师资队伍、课程建设、教材建设、平台基地建设、运行保障等方面总结2017年度教学工作并提前谋划2018年度工作规划。