关于申请2019-2020学年第二学期

新增素质教育课程工作的通知

各教学单位：

为了培养我校学生的人文素养和科学精神，加强文理渗透、提高大学生综合素质，根据《湖北汽车工业学院素质教育课管理办法》文件要求，凡是在现有《素质课程名录》之外拟申请新开的课程需经过申请评审方能开设。现就2019-2020学年第二学期新增素质教育课程工作的有关事项通知如下：

一、课程设置基本原则和分类

素质教育课设置本着“学科交叉、文理渗透、拓宽知识面、把握学科前沿动态、提高学生综合素质”等原则，鼓励开设新兴学科与学科交叉课程。

素质教育课按所属学科分为自然科学与工程技术、社会科学与人文艺术、经济管理与综合、就业创业等四大类课程。

二、课程设置要求

素质教育课程学分与学时设置原则上分1学分、16学时和1.5学分、24学时两种。

开课教师原则上应具有中级以上专业技术职称，并获得教师资格证书或通过学校组织的新教师开课试讲。

开课教师应对所开课程有较深的研究，或在相关领域有一定的学术成果，所开课程教学文件齐备（教学大纲、教案、选择或编印的教材及其他教学资料等）,鼓励教授和博士开设素质教育课程。

为保证素质教育课的开设质量，每位教师一学期开设素质教育选修课程不得超过2门，每门课程不得超过2个教学班。

三、申请流程

1、由拟开新课教师填写《湖北汽车工业学院素质教育课开课申请表》并提供课程教学大纲，向本人所在单位提出申请。

2、由开课单位对其进行初审，将通过审核的课程报教务处教学研究科。

3、教务处根据课程类型组织相应的课程分委员会，对教师开课资格、教学水平、业务能力以及课程讲授的主要内容和面向对象等内容进行审核，审批通过的课程进入素质教育课程名录。

四、申请新增课程材料

申报材料不受理个人的申请,请各单位于11月15日下班前，将2019-2020学年第二学期拟新增设课程及有关申请材料报送教学研究科，同时纸质和电子各一份。新增课程需提交下列材料：

1、《湖北汽车工业学院素质教育课开课申请表》

2、课程教学大纲

附件：

1、湖北汽车工业学院素质教育课开课申请表

2、理论课程教学大纲基本格式

3、湖北汽车工业学院素质教育课管理办法

教学研究科 2019年10月30日